Платные образовательные услуги


Платные образовательные услуги


Информация об оказании платных образовательных услуг  МАДОУ "Детский сад № 23"


           Дополнительные платные услуги предоставляются в целях выполнения социального заказа семьи, а также привлечения средств из дополнительных источников финансирования. В соответствии со своими уставными задачами автономное учреждение может оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус общеобразовательных программ с учётом потребностей семьи и на основании договора, заключенного между автономным учреждением и родителями (законными представителями). Получаемый от данной деятельности доход используется на непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса в МАДОУ. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой учредителем. Финансирование их осуществляется за счёт средств родителей (законных представителей). Оказание дополнительных платных услуг не может наносить ущерб или ухудшать качество предоставления основных образовательных услуг, которые МАДОУ обязано предоставлять для населения бесплатно.


Документы о порядке оказания платных образовательных услуг


                     Положение  о порядке оказания платных дополнительных образовательных услуг



Перечень - прейскурант на дополнительные платные образовательные учслуги на 2020-2021 уч.год

Прейскурант цен на дополнительные платные образовательные услуги на 2023-2024 г.

Приказ об установлении тарифов на платные дополнительные образовательные услуги  на 2020-2021 г.г.


Договор об оказании платных образовательных услуг

                     Договор об оказании платных образовательных услуг


Расчет стоимости 1 занятия для детей МАДОУ №23 (2020-2021 уч.год)


1. Расчет стоимости 1 занятия "Театральное исскуство" (смотреть)

2. Расчет стоимости 1 занятия "Фольклорная студия " (смотреть)

3. Расчет стоимости 1 занятия "Восточные единоборства" (смотреть)

4. Расчет стоимости 1 занятия "Декоративно - прикладное исскуство" (смотреть)

5. Расчет стоимости 1 занятия "Волейбол, футбол и т.п." (смотреть)

6. Расчет стоимости 1 занятия "Чтение, развитие речи" (смотреть)

7. Расчет стоимости 1 занятия "Психология" (смотреть)

8. Расчет стоимости 1 занятия "Иностранный язык" (смотреть)

9. Расчет стоимости 1 занятия "Шахматы" (смотреть)

10. Расчет стоимости 1 занятия "Отделение вокала" (смотреть)

11. Расчет стоимости 1 занятия "Кружок дошкольного обучения" (смотреть)

12. Расчет стоимости 1 занятия "Обучение игре на музыкальных инструментах" (смотреть)

13. Расчет стоимости 1 занятия "Конструирование и моделировнаие (робототехника)" (смотреть)

14. Расчет стоимости 1 занятия "Консультации, занятия логопеда" (смотреть)


Расчет стоимости 1 занятия для детей МАДОУ №23 (2021-2022 уч.год)


1. Расчет стоимости 1 занятия "Театральное исскуство" (смотреть)

2. Расчет стоимости 1 занятия "Хореография " (смотреть)

3. Расчет стоимости 1 занятия "Восточные единоборства" (смотреть)

4. Расчет стоимости 1 занятия "Декоративно - прикладное исскуство" (смотреть)

5. Расчет стоимости 1 занятия "Волейбол, футбол и т.п." (смотреть)

6. Расчет стоимости 1 занятия "Чтение, развитие речи" (смотреть)

7. Расчет стоимости 1 занятия "Психология" (смотреть)

8. Расчет стоимости 1 занятия "Иностранный язык" (смотреть)

9. Расчет стоимости 1 занятия "Шахматы" (смотреть)

10. Расчет стоимости 1 занятия "Отделение вокала" (смотреть)

11. Расчет стоимости 1 занятия "Консультации, занятия логопеда" (смотреть)

12.Расчет стоимости 1 занятия "Обще физическая подготовка" (смотреть)




ПФДО



Персонифицированное дополнительное образование детей

                          

                                 Тхэквондо, карате


Что дают восточные единоборства детям?

        Восточными единоборствами можно и нужно заниматься с раннего детства. Вовремя занятий развивается физическая ловкость, координация движений, гибкость. Занятия тхэквандо стимулируют морально-психологические качества ребенка, формирует стрессоустойчивость, уверенность в себе, облегчает общение со сверстниками. Помогает контролировать силы и эмоции, поэтому дети, занимающиеся восточными единоборствами, реже проявляют агрессию, хотя и могут постоять за себя.


Как проходят занятия?

      Занятия по тхэквандо проходят 2 раза в неделю в группах до 5 человек. Все занятия проходят в атмосфере игры и дружелюбия. Проводятся с детьми младшего и старшего дошкольного возраста.


                                                      Шахматы


          Шахматы созданы специально для того, чтобы развивать интеллект ребёнка в игровой форме. Это волшебный мир с королём и его армией, действующий по четко установленным правилам незаметно приучает ребёнка концентрировать внимание, развивает память, гибкий интеллект. Легко и непринужденно ребёнок осваивает поразительные для его возраста вещи: ставит цель, выстрагивает стратегию для ее достижения, находит ресурсы для этого, мысленно планирует свои действия и учится быть ответсттвенным за них.Игра в шахматы-отличная подготовка к школе.


Как проходят занятия?

      Каждое занятие превращается в праздник. Приобщение к миру шахмат проходят в подгруппах до 5 человек. Занятия делятся на теоритическую и практическую части.В яркой игровой форме дети знакомятся с правилами игры, решают шахматные задачи.

     Главное - получить положительные эмоции от знакомства с основами шахматной игры, научиться применять в жизни все полезные свойства шахмат.

    


                                                           Психология


Что дают занятия с психологом?

   Работа кружка "Психология" представлена циклом развивающих занятий, которые предназначены прежде всего детям 2-3 лет и 3-4 лет.




                                                                  Школа мяча

              Систематические игры и упражнения с мячом активно влияют на совершенствование психических процессов: силы, уравновешенности, подвижности. Совместное выполнение упражнений с мячом ( в парах, втроём, в кругу ) – прекрасная школа приобщения ребёнка к коллективу. В играх, которые проводятся в команде, он учится слаженно работать с партнёрами.



                                         Чтение и развитие речи


     

        Обучение чтению дошкольников – это важный этап на пути подготовки к школе, т.к. читающие дети легче и быстрее усваивают школьную программу, проще переносят адаптационный период в начальной школе, испытывают большее чувство уверенности в своих возможностях, что позволяет им показывать хороший уровень знаний и умений

       Программа предоставляет систему увлекательных игр и упражнений со звуками, буквами, словами, которые помогут детям сформировать мыслительные операции, научит понимать и выполнять учебную задачу, овладеть навыками речевого общения, а также способствует развитию мелкой моторики и зрительно-двигательной координации.

Основные формы работы с воспитанниками: игры-путешествия со звуками и буквами, по сказкам; дидактические игры со словами: «Угадай первый звук в слове», «Назови слово на определённый звук», «Назови слово на определённый звук», «Мама пошла в магазин», «На что похожа буква»; игры с магнитной азбукой: «Чудесный мешочек», «Какой буквы не стало», «Сложи слово из букв магнитной азбуки» и т.д. К концу года дети могут читать целыми словами и предложениями из 2-3 слов.



Обучение игре на музыкальных инструментах

            Детское музицирование расширяет сферу музыкальной деятельности дошкольника, способствует развитию музыкальной памяти, внимания, помогает преодолению излишней застенчивости, скованности, расширяет музыкальное воспитание ребенка. Дети слышат звучание детских музыкальных инструментов и играют сами (в зависимости от возраста) во время различных видов деятельности: пения, музыкально-ритмических движений, развлекательных игр.




                                                             Английский язык




        Еще поколение назад знание иностранного языка считалось своеобразным бонусом для успешной карьеры и для определение определенного социального статуса. Сегодня знание иностранного языка - не роскошь, а необходимость.

Как проходят занятия?

       В изучении иностранного языка в детском саду есть свои нюансы. Урок английского в детском саду разительно отличается от урока в школе. Оптимальной формой для занятия английским языком является игра, во время которой происходит прямое общение с преподавателем.



                                                                      Вокал


      Что делать если ребенок поет?  Поверьте, это прекрасно!  Алмаз красив, когда опытный ювелир его обработает,придаст ему грани, отшлифует. С голосом так же - как бы не был он красив от природы, его нужно развивать.

Особенности занятий вокалом для самых маленьких


         Как мы уже отмечали, занятия для малышей проходят в особом щадящем для неокрепших детских связок режиме. Кроме того дети осваивают музыкальную грамоту, ноты. В вокальной студии учат правильно работать с дыханием. Во главу угла ставится природный голос воспитанника, который корректируют в зависимости от дыхания и положения рта. Педагоги знают, что в занятиях вокалом важен еще и психологический подход, поскольку иногда маленькому человечку перед тем, как громко заявить о себе миру, нужно перебороть свои страхи.




                                     Театральная студия


    Мы не воспитываем актеров, мы развиваем личность. Главная задача студии - развитие творческого потенциала ребенка. В легкой игровой форме ребенок научится держаться уверенно и раскрепощенно. Мы поможем ему развить память и образное мышление.
 

                                            Хореография


     Детская хореография - это возможность подарить  своему ребенку то, чем он будет обладать всю жизнь: красивую осанку, крепкие мышцы, легкость и красоту движения. Хореография для детей - это один из самых доступных путей самореализации ребенка и практическая польза от физической нагрузки.


                                                             


           Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточна сложна. Как укрепить и сохранить здоровье наших детей? Каким образом способствовать формированию физической культуры ребенка? Как привить навыки здорового образа жизни? Когда это надо начинать?

          Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер.

  

           




                                               Конструирование и моделирование                               

                                                           (робототехника)




             



                       С помощью конструирования и моделирования создаются условия для решения задач образовательной деятельности:

- развитие мелкой моторики рук для стимуляции общего речевого развития и умственных способностей;

- обучение правильному и быстрому ориентированию в пространстве;

- получение математических знаний о счете, форме, пропорции, симметрии;

- расширение представлений детей об окружающем мире;

- развитие внимания, способности сосредоточиться, памяти, мышления;

- формирование воображения, творческого мышления;

- создание условий для овладения умением мысленно разделить предмет на составные части и собрать из частей целое;

- развитие коммуникативных навыков в общении друг с другом.


       Дополнительное образование - это особое образовательное пространство, где объективно задаётся множество отношений, расширяются возможности для жизненного самоопределения детей.

       В своей деятельности мы руководствуемся следующими основными нормативно-правовыми актами, регламентирующими оказание платных образовательных услуг:

             - Закон РФ от 7 февраля 1992 г. № 2300-I «О защите прав потребителей»;

              - Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ;

            - Постановление Правительства РФ от 15 августа 2013 г. N 706 "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг";

             - Гражданский кодекс;

         - Письмо Минобразования РФ от 15.12.1998 N 57 “О внебюджетных средствах образовательных учреждений “;

            - Письмо Минобразования от 19.01.2000 N 14-51-59ин/04 “О соблюдении законодательства о защите прав потребителей при оказании платных образовательных услуг “;

     - Письмо Минобразования от 23.08.2000 N 22-06-922 “О соблюдении законодательства Российской Федерации в области образования при предоставлении платных дополнительных образовательных услуг в общеобразовательных учреждениях “;

          - Письмо Минобразования от 25.12.2002 N 31-52-122/31-15 “О лицензировании платных дополнительных образовательных услуг, предоставляемых образовательными учреждениями общего образования “.

            ФГОС ДО ориентировал педагогов на признание ценности дошкольного детства как уникального периода в жизни человека, когда особенно важно выявить и максимально раскрыть способности ребенка.

          Наше образовательное учреждение помогает каждому ребенку проявить и раскрыть свои способности, узнать много нового, а также быстрее развиваться и расти здоровым. Занятия в кружках позволяют ребёнку раскрыться, а родителям (законным представителям) ребёнка увидеть весь спектр его истинных возможностей и сферу будущих интересов.

           На занятиях по дополнительному образованию идет углубление, расширение и практическое применение приобретенных знаний в основной образовательной деятельности. Кружковая работа даёт возможность каждому ребенку удовлетворить свои индивидуальные познавательные, эстетические, творческие запросы.